Resolución del Consejo del Cenur Litoral Norte para el retorno paulatino a la presencialidad

En sintonía con las resoluciones centrales de la Universidad de la República, el Consejo del Centro Universitario Regional (Cenur) Litoral Norte aprobó una serie de medidas para retornar paulatinamente al trabajo presencial en los distintos edificios universitarios. Considerando las necesidades de protección sanitaria, estas medidas por el momento no incluyen el regreso a las clases de forma presencial y mantiene vigente la exhortación de mantener en formato de teletrabajo todas las actividades que sean posible.

COMUNICADO

Se comunica a toda la población universitaria del Cenur Litoral Norte que visto los acuerdos Bipartitos, de fechas 28 de mayo de 2020, y 4, 11 y 18 de junio de 2020.

Considerando:

I) la posibilidad del reintegro a la actividad presencial en las Sedes, en el marco del Plan de Contingencia, donde la misma será reducida, manteniendo las medidas sanitarias que están definidas en el “Protocolo General para la Realización de Actividades en los Edificios Universitarios” que aprobó el CDC;

II) teniendo en cuenta el número de funcionarios Docentes y No Docente que podrán asistir a las Sedes a cumplir las funciones correspondientes, en el sentido de que no figuran dentro de la población de riesgo sanitario.

El Consejo del Cenur Litoral Norte por resolución de fecha 18.06.2020, aprobó las siguientes medidas:

1. Accederán a las Sedes:
- Funcionarios TAS
- Docentes que cumplen funciones en Laboratorios
- Docentes que cumplen funciones en Oficinas
- Personas externas como usuarios del Consultorio Jurídico y Clínica Notarial
- Proveedores
- Estudiantes que harán uso de la Sala de Informática (4 o 5 puestos)
- Estudiantes que harán retiros y devolución de libros.
- Estudiantes y Docentes que deben rendir y tomar exámenes presenciales
- Estudiantes para realizar prácticos (postergados del primer semestre) según disponibilidad de salones y posibilidad de limpieza y desinfección.

2. Los funcionarios Docentes y No Docentes que estén ingresados en el Reloj Marcador establecido en cada Sede, deberán registrar entrada y salida por este medio.

3. Quienes no estén ingresados deben registrarse en una planilla que estará en el acceso a cada edificio, incluyendo a los funcionarios de las Empresa terciarizadas de Limpieza en la Sede Salto y de Vigilancia del local de la ex Terminal de Paysandú.

4. En el caso de ingreso de estudiantes para rendir exámenes, el Departamento de Administración de la Enseñanza entregará a los funcionarios de Portería una copia del Acta de examen para controlar el ingreso. Dichos estudiantes deberán firmar la planilla para ingresar a la Sede.

5. En el hall de la Sede Salto y en la vereda de la Sede Paysandú deberán haber marcas cada 1,50 mt. a efectos de mantener la distancia correspondiente para dicho registro.

6. Quienes ingresen a los Edificios deberán someterse a un control de temperatura. Aquellos que superen los 37,5° no podrán ingresar y deberán contactar a su prestador de Salud.

7. Para la atención al público se utilizarán mascarillas de acrílico, mientras se realizan las gestiones para la compra de mamparas.

8. El horario de funcionamiento de los Edificios, será el siguiente:

Sede Salto:
Edificio Central - de 8:00 a 19:00 horas. Sábados de 09:00 a 12:00
Local Palacio Veltroni - 2 días en horario de 09:00 a 12:30 a confirmar con los Consultorios.
Local calle Uruguay - 3 días de 09:00 a 13:00 (lunes, miércoles y viernes)
Local Sociedad Italiana - En caso de necesitar se concurre en horario de la tarde de 14:00 a 18:00 horas, no más de 2 días a la semana.
Los turnos en que los funcionarios cumplirán funciones en la Sede Salto será de 9:00 a 13:00 y de 14:00 a 18:00 horas.

Sede Paysandú:
Edificio Central - de 9:00 a 16:00 horas, exhortando a los funcionarios TAS a concurrir por la mañana y las Unidades Académicas por la tarde, para permitir la correcta desinfección.

Se exhorta a los Responsables académicos a ajustar las actividades en el horario fijado, para que el apoyo que brindan los funcionarios TAS y las medidas de higiene definidas se puedan realizar de tal manera que garanticen la seguridad sanitaria correspondiente.

DESCARGAR RESOLUCIÓN DEL CONSEJO DEL CENUR LITORAL NORTE EN PDF
PLAN DE CONTINGENCIA PARA ACTIVIDADES T/A/S EN CASO DE CAMBIO DE SITUACIÓN
PROTOCOLO DE LIMPIEZA Y DESINFECCIÓN SALONES, OFICINAS Y ESPACIOS DE TRABAJO - FACULTAD DE ENFERMERIA
PROTOCOLO DE INGRESO A LAS SEDES - ELABORADO POR UNISA - SEDE PAYSANDÚPROTOCOLO DE INGRESO A LAS SEDES - ELABORADO POR UNISA - SEDE PAYSANDÚ
PROTOCOLO GENERAL APROBADO POR EL CDC - UDELARPROTOCOLO GENERAL APROBADO POR EL CDC - UDELAR 
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Covid19: Unidad Regional de Extensión creó repositorio sobre debates sociales

El equipo docente de la Unidad Regional de Extensión del Cenur Litoral Norte generó en el sitio web institucional un Repositorio de Debates Sociales sobre el origen, causas y consecuencias de la pandemia por Covid19. 

El repositorio es una selección de productos audiovisuales y bibliografía reciente creados por instituciones, medios de prensa independientes e intelectuales del pensamiento crítico y también se difundirán debates que se vienen llevando a cabo desde esta perspectiva. Les invitamos a conocer el espacio y revisitarlo con frecuencia.

"La pandemia provocada por Covid19 no es un problema exclusivamente sanitario, responde a dinámicas también socioculturales mundiales enmarcadas en el modelo de desarrollo impulsado por el neoliberalismo, es decir, es una crisis multidimensional por el colapso de la relación del capital con la naturaleza y los cuerpos. En estos tiempos de digitalización y aceleración del flujo de información dadas por las posibilidades que brindan las plataformas digitales el volumen de información es altísimo. Este repositorio tiene como fin concentrar información con una perspectiva crítica realizada por reconocidos intelectuales acerca de las causas, consecuencias y posibilidades de la crisis mundial", presentan el nuevo espacio en el sitio institucional.

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Llamado a actividades en el medio para atender la Emergencia Social y Sanitaria

Este llamado está dirigido a impulsar iniciativas concretas y de corto plazo que contribuyan a enfrentar la situación de emergencia sanitaria y social generada por el COVID 19 y sus impactos.

Justificación

La situación crítica que atraviesa el país y la responsabilidad que tiene la Universidad de la República de aportar a la mitigación de la pandemia, así como de contribuir al bienestar general de la población con particular foco en los efectos sociales y económicos que perjudicarán duramente a los sectores más vulnerados de la sociedad, han despertado un fuerte compromiso de parte de funcionarios/as, docentes, estudiantes y egresados/as que se expresaen acciones e iniciativas concretas de colaboración cotidiana.

En este marco, se vuelve necesario pensar en clave de extensión e integralidad y articular saberes de diversas disciplinas con saberes comunitarios, para ensayar respuestas a una profunda crisis que trasciende -claramente- lo sanitario. La cercanía de diferentes equipos universitarios con organizaciones sociales y vecinales que actualmente procesan alternativas frente al desastre, así como la presencia de la Udelar en múltiples territorios a lo largo y anchodel país, configuran dos fortalezas que es preciso potenciar en este contexto. Las circunstancias exigen líneas de trabajo en dos tiempos: durante la emergencia y de cara al futuro próximo que estará atravesado, a todo nivel, por el impacto.

● El presente llamado se concentra en la emergencia, por lo que contempla los siguientes desafíos:

1. Desplegar acciones basadas en el cuidado, cumpliendo y promoviendo las medidas indicadas en ese sentido por las autoridades sanitarias y universitarias, lo que implica concebir dispositivos e iniciativas novedosos, recurriendo a la creatividad y a los medios tecnológicos disponibles.

2. Diseñar actividades ejecutables en el corto plazo y en tiempos acotados, por lo que puede resultar muy pertinente apoyar actividades vinculadas con procesos que ya estén en marcha, aunque ello no constituye un requisito excluyente.Siendo múltiples las actividades, parece imprescindible generar propuestas variadas que se valoren como pertinentes en el diálogo con los actores sociales de los distintos territorios. Se plantea a modo de ejemplo:

● Actividades de divulgación científica y cultural que favorezcan la comprensión del problema en todas sus dimensiones, con aportes de todas las áreas del conocimiento, en formatos capaces de llegar a diferentes interlocutores;● Actividades de comunicación y/o difusión que amplifiquen las voces de las organizaciones sociales y vecinales de todo el país, y que contribuyan a diversificar los contenidos (considerando criterios de calidad y oportunidad) a los que accede la población, más allá de los que circulan en los medios masivos;

● Actividades de asistencia y/o transferencia relacionadas con aspectos sanitarios (específicos de la pandemia y de la salud en su sentido más amplio), alimentarios, nutricionales, psicosociales, educativos, laborales, económicos, comunitarios, productivos, tecnológicos, sociales, etc.

La complejidad de esta grave situación exige convocar la mayor diversidad de disciplinas de todas las áreas del conocimiento, puesto que múltiples miradas, variedad de herramientas y todos los esfuerzos son indispensables para enfrentar un escenario signado por las incertidumbres y las urgencias.

Considerando las características particulares del contexto, la participación estudiantil en este tipo de actividades representa, al mismo tiempo, una meta difícil y una ventana de posibilidades (para fortalecer de algún modo la relación educativa que resulta fuertemente interpelada por las medidas de distanciamiento establecidas). Pensar la crisis en clave de extensión y de integralidad implica hacer lugar a las inquietudes e iniciativas que la situación provoca en docentes, estudiantes, egresados/as y funcionarios/as; implica construir espacios de reflexión colectiva y problematización ligados a la experiencia; implica habitar la emergencia construyendo respuestas posibles y preguntas nuevas que puedan ser abordadas en proyectos posteriores, dialógicos, de mayor envergadura.

Objetivos y características

El presente llamado busca promover y apoyar el vínculo de los equipos universitarios con actores no universitarios. Podrán ser financiadas (total o parcialmente) acciones y actividades llevadas adelante por equipos universitarios en vínculo con actores no universitarios a través de la difusión, asistencia, divulgación científica y/o procesos de transferencia tecnológica.En respuesta a la emergencia sanitaria y social se busca canalizar pequeños montos que permitan realizar acciones y/o actividades de manera ágil, eficiente y transparente. Para ello se recibirán propuestas en la modalidad de “goteo”. Las mismas serán evaluadas y eventualmente apoyadas -de recibir una evaluación positiva- a medida que se reciben.El Programa estará abierto durante todo el año 2020.

Los recursos para financiar este llamado provendrán inicialmente de fondos reasignados por la CSEAM para este fin. La Universidad podrá poner a disposición otros recursos en función del número de propuestas presentadas y aprobadas. La organización y gestión de los fondos estará cargo de la CSEAM.

Procedimiento para la postulación

Las propuestas se presentarán a través de un breve formulario en línea disponible aquí

 donde se indicará sintéticamente: 

(i) breve descripción del problema que se busca abordar (hasta 2500 caracteres);(ii) principales objetivos perseguidos por la iniciativa (1.500 caracteres);(iii) propuesta para concretar la iniciativa (hasta 2500 caracteres);(iv) antecedentes en caso de existir (hasta 1500 caracteres);(v) requerimientos de gastos e inversiones (hasta 1500 caracteres);(vi) actor/es no universitario/s vinculados a la propuesta y antecedentes previos de trabajo, encaso de existir (hasta 1500 caracteres) ;(vii) tiempo estimado para desarrollar la iniciativa (hasta 300 caracteres) ;(viii) responsable(s) (máximo dos) e integrantes del equipo de trabajo con breve descripción deantecedentes (hasta 2.500 caracteres). (se adjuntará CV de responsable/s)

¿Quiénes pueden presentar iniciativas e integrar equipos?

Podrán presentar propuestas equipos universitarios compuestos por docentes, estudiantes, egresados y/o funcionarios TAS de la Universidad de la República. Los equipos podrán estar integrados por actores no universitarios. No obstante, en todos los equipos deberá participar al menos un/a docente que será el responsable de la ejecución presupuestal ante la Universidad de la República.

Cada docente puede ser responsable de un máximo de dos propuestas que se estén ejecutando.Se valorarán especialmente aquellas propuestas que se desarrollen en colaboración con organizaciones sociales/territoriales, y también aquellas que involucren estudiantes tanto en su elaboración como en su desarrollo. En todos los casos que existan programas o servicios universitarios que ya están trabajando en el territorio donde se propone la actividad, se deberá procurar articular y coordinar acciones de modo de evitar superposiciones.

Pasos de la presentación y su evaluación

i.- Las solicitudes al Programa se harán en cualquier momento hasta diciembre de 2020.ii.- Las iniciativas se presentarán a través de un formulario en línea.iii.- La evaluación de las iniciativas estará a cargo del Grupo de trabajo “Acción universitaria en el medio” creado por Rectorado (Comunicado 7 del 24 de marzo 2020).iv.- Las iniciativas que el “Grupo de trabajo “Acción universitaria en el medio” recomiende serán apoyadas de forma inmediata hasta tanto los recursos lo permitan.v. Las postulaciones presentadas se evaluarán de acuerdo a los criterios de pertinencia, consistencia y viabilidad.vi.- Las iniciativas requerirán el aval del servicio de el/la responsable. En caso de dos responsables que revisten en servicios diferentes, se requerirá aval de ambos servicios. Se recibirán los avales de los servicios hasta 15 días después de presentada la iniciativa.vii. En caso de propuestas en las que participen instituciones u organizaciones no universitarias, se adjuntará al formulario de solicitud una nota de aval firmada -por al menos una de las implicadas en la actividad, en caso de ser varias.

Montos

i.- Cada iniciativa puede solicitar hasta 35.000 pesos uruguayos.ii.- Si una iniciativa, dada su magnitud o abordaje, requiere diversas acciones que pueden darlugar a varias iniciativas específicas, se podrá presentar el conjunto de iniciativas bajo unamisma solicitud por montos mayores. Cada actividad deberá tener un/a docente responsable, yse designará un/a docente referente del conjunto. El formulario de presentación prevé lajustificación de dicho conjunto.

Apertura del llamado: 27 de abril de 2020

Consultar las bases de la convocatoria Aquí

 

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Llamado a actividades en el medio para atender la Emergencia Social y Sanitaria

Este llamado está dirigido a impulsar iniciativas concretas y de corto plazo que contribuyan a enfrentar la situación de emergencia sanitaria y social generada por el COVID 19 y sus impactos.

Justificación

La situación crítica que atraviesa el país y la responsabilidad que tiene la Universidad de la República de aportar a la mitigación de la pandemia, así como de contribuir al bienestar general de la población con particular foco en los efectos sociales y económicos que perjudicarán duramente a los sectores más vulnerados de la sociedad, han despertado un fuerte compromiso de parte de funcionarios/as, docentes, estudiantes y egresados/as que se expresaen acciones e iniciativas concretas de colaboración cotidiana.

En este marco, se vuelve necesario pensar en clave de extensión e integralidad y articular saberes de diversas disciplinas con saberes comunitarios, para ensayar respuestas a una profunda crisis que trasciende -claramente- lo sanitario. La cercanía de diferentes equipos universitarios con organizaciones sociales y vecinales que actualmente procesan alternativas frente al desastre, así como la presencia de la Udelar en múltiples territorios a lo largo y anchodel país, configuran dos fortalezas que es preciso potenciar en este contexto. Las circunstancias exigen líneas de trabajo en dos tiempos: durante la emergencia y de cara al futuro próximo que estará atravesado, a todo nivel, por el impacto.

● El presente llamado se concentra en la emergencia, por lo que contempla los siguientes desafíos:

1. Desplegar acciones basadas en el cuidado, cumpliendo y promoviendo las medidas indicadas en ese sentido por las autoridades sanitarias y universitarias, lo que implica concebir dispositivos e iniciativas novedosos, recurriendo a la creatividad y a los medios tecnológicos disponibles.

2. Diseñar actividades ejecutables en el corto plazo y en tiempos acotados, por lo que puede resultar muy pertinente apoyar actividades vinculadas con procesos que ya estén en marcha, aunque ello no constituye un requisito excluyente.Siendo múltiples las actividades, parece imprescindible generar propuestas variadas que se valoren como pertinentes en el diálogo con los actores sociales de los distintos territorios. Se plantea a modo de ejemplo:

● Actividades de divulgación científica y cultural que favorezcan la comprensión del problema en todas sus dimensiones, con aportes de todas las áreas del conocimiento, en formatos capaces de llegar a diferentes interlocutores;● Actividades de comunicación y/o difusión que amplifiquen las voces de las organizaciones sociales y vecinales de todo el país, y que contribuyan a diversificar los contenidos (considerando criterios de calidad y oportunidad) a los que accede la población, más allá de los que circulan en los medios masivos;

● Actividades de asistencia y/o transferencia relacionadas con aspectos sanitarios (específicos de la pandemia y de la salud en su sentido más amplio), alimentarios, nutricionales, psicosociales, educativos, laborales, económicos, comunitarios, productivos, tecnológicos, sociales, etc.

La complejidad de esta grave situación exige convocar la mayor diversidad de disciplinas de todas las áreas del conocimiento, puesto que múltiples miradas, variedad de herramientas y todos los esfuerzos son indispensables para enfrentar un escenario signado por las incertidumbres y las urgencias.

Considerando las características particulares del contexto, la participación estudiantil en este tipo de actividades representa, al mismo tiempo, una meta difícil y una ventana de posibilidades (para fortalecer de algún modo la relación educativa que resulta fuertemente interpelada por las medidas de distanciamiento establecidas). Pensar la crisis en clave de extensión y de integralidad implica hacer lugar a las inquietudes e iniciativas que la situación provoca en docentes, estudiantes, egresados/as y funcionarios/as; implica construir espacios de reflexión colectiva y problematización ligados a la experiencia; implica habitar la emergencia construyendo respuestas posibles y preguntas nuevas que puedan ser abordadas en proyectos posteriores, dialógicos, de mayor envergadura.

Objetivos y características

El presente llamado busca promover y apoyar el vínculo de los equipos universitarios con actores no universitarios. Podrán ser financiadas (total o parcialmente) acciones y actividades llevadas adelante por equipos universitarios en vínculo con actores no universitarios a través de la difusión, asistencia, divulgación científica y/o procesos de transferencia tecnológica.En respuesta a la emergencia sanitaria y social se busca canalizar pequeños montos que permitan realizar acciones y/o actividades de manera ágil, eficiente y transparente. Para ello se recibirán propuestas en la modalidad de “goteo”. Las mismas serán evaluadas y eventualmente apoyadas -de recibir una evaluación positiva- a medida que se reciben.El Programa estará abierto durante todo el año 2020.

Los recursos para financiar este llamado provendrán inicialmente de fondos reasignados por la CSEAM para este fin. La Universidad podrá poner a disposición otros recursos en función del número de propuestas presentadas y aprobadas. La organización y gestión de los fondos estará cargo de la CSEAM.

Procedimiento para la postulación

Las propuestas se presentarán a través de un breve formulario en línea disponible aquí

 donde se indicará sintéticamente: 

(i) breve descripción del problema que se busca abordar (hasta 2500 caracteres);(ii) principales objetivos perseguidos por la iniciativa (1.500 caracteres);(iii) propuesta para concretar la iniciativa (hasta 2500 caracteres);(iv) antecedentes en caso de existir (hasta 1500 caracteres);(v) requerimientos de gastos e inversiones (hasta 1500 caracteres);(vi) actor/es no universitario/s vinculados a la propuesta y antecedentes previos de trabajo, encaso de existir (hasta 1500 caracteres) ;(vii) tiempo estimado para desarrollar la iniciativa (hasta 300 caracteres) ;(viii) responsable(s) (máximo dos) e integrantes del equipo de trabajo con breve descripción deantecedentes (hasta 2.500 caracteres). (se adjuntará CV de responsable/s)

¿Quiénes pueden presentar iniciativas e integrar equipos?

Podrán presentar propuestas equipos universitarios compuestos por docentes, estudiantes, egresados y/o funcionarios TAS de la Universidad de la República. Los equipos podrán estar integrados por actores no universitarios. No obstante, en todos los equipos deberá participar al menos un/a docente que será el responsable de la ejecución presupuestal ante la Universidad de la República.

Cada docente puede ser responsable de un máximo de dos propuestas que se estén ejecutando.Se valorarán especialmente aquellas propuestas que se desarrollen en colaboración con organizaciones sociales/territoriales, y también aquellas que involucren estudiantes tanto en su elaboración como en su desarrollo. En todos los casos que existan programas o servicios universitarios que ya están trabajando en el territorio donde se propone la actividad, se deberá procurar articular y coordinar acciones de modo de evitar superposiciones.

Pasos de la presentación y su evaluación

i.- Las solicitudes al Programa se harán en cualquier momento hasta diciembre de 2020.ii.- Las iniciativas se presentarán a través de un formulario en línea.iii.- La evaluación de las iniciativas estará a cargo del Grupo de trabajo “Acción universitaria en el medio” creado por Rectorado (Comunicado 7 del 24 de marzo 2020).iv.- Las iniciativas que el “Grupo de trabajo “Acción universitaria en el medio” recomiende serán apoyadas de forma inmediata hasta tanto los recursos lo permitan.v. Las postulaciones presentadas se evaluarán de acuerdo a los criterios de pertinencia, consistencia y viabilidad.vi.- Las iniciativas requerirán el aval del servicio de el/la responsable. En caso de dos responsables que revisten en servicios diferentes, se requerirá aval de ambos servicios. Se recibirán los avales de los servicios hasta 15 días después de presentada la iniciativa.vii. En caso de propuestas en las que participen instituciones u organizaciones no universitarias, se adjuntará al formulario de solicitud una nota de aval firmada -por al menos una de las implicadas en la actividad, en caso de ser varias.

Montos

i.- Cada iniciativa puede solicitar hasta 35.000 pesos uruguayos.ii.- Si una iniciativa, dada su magnitud o abordaje, requiere diversas acciones que pueden darlugar a varias iniciativas específicas, se podrá presentar el conjunto de iniciativas bajo unamisma solicitud por montos mayores. Cada actividad deberá tener un/a docente responsable, yse designará un/a docente referente del conjunto. El formulario de presentación prevé lajustificación de dicho conjunto.

Apertura del llamado: 27 de abril de 2020

Consultar las bases de la convocatoria Aquí

 

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Bienestar Universitario relevará necesidades para asignar Beca Laptop

La Universidad de la República aprobó la creación de la Beca Laptop dirigida al estudiantado postulante de las becas de Bienestar Universitario que no tenga condiciones para acceder a las actividades de enseñanza de manera virtual.
En tal sentido, se informa a la población estudiantil solicitante de becas, que desde el 20 al 26 de abril se les estará consultando de las necesidades de equipamiento informático para continuar sus actividades académicas.
Se solicitan presten especial atención a sus casillas de correo electrónico y a los canales institucionales de Bienestar Universitario para enterarse de las novedades.
Por consultas: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

Formulario de solicitud de la Beca Laptop: https://formularios.udelar.edu.uy/forma/

En vista al compromiso de la Institución de buscar asegurar que todo el estudiantado se encuentre en condiciones de cursar bajo las modalidades de enseñanza no presencial, (motivado por la pandemia del Covid-19) el rector de la Udelar, Rodrigo Arim aprueba la creación de la beca Laptop. La misma busca garantizar el acceso a internet y a equipos informaticos a la población estudiantil solicitante de cualquier tipo de beca en Bienestar Universitario. Se enmarca en un convenio firmado entre la Universidad de la República y el Plan Ceibal.

En el Comunicado Covid-19, N° 13 de Rectorado se establece que la reglamentación de esta nueva beca estará a cargo de Bienestar Universitario (SCBU), así como los criterios para la definición de su población objetivo y su respectiva adjudicación con los apoyos que estime pertinentes.  La resolución señala que la adjudicación de los equipos informáticos no debe ir más allá del 15 de mayo de 2020.  

VER COMUNICADO N°13

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Bienestar Universitario relevará necesidades para asignar Beca Laptop

La Universidad de la República aprobó la creación de la Beca Laptop dirigida al estudiantado postulante de las becas de Bienestar Universitario que no tenga condiciones para acceder a las actividades de enseñanza de manera virtual.
En tal sentido, se informa a la población estudiantil solicitante de becas, que desde el 20 al 26 de abril se les estará consultando de las necesidades de equipamiento informático para continuar sus actividades académicas.
Se solicitan presten especial atención a sus casillas de correo electrónico y a los canales institucionales de Bienestar Universitario para enterarse de las novedades.
Por consultas: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

En vista al compromiso de la Institución de buscar asegurar que todo el estudiantado se encuentre en condiciones de cursar bajo las modalidades de enseñanza no presencial, (motivado por la pandemia del Covid-19) el rector de la Udelar, Rodrigo Arim aprueba la creación de la beca Laptop. La misma busca garantizar el acceso a internet y a equipos informaticos a la población estudiantil solicitante de cualquier tipo de beca en Bienestar Universitario. Se enmarca en un convenio firmado entre la Universidad de la República y el Plan Ceibal.

En el Comunicado Covid-19, N° 13 de Rectorado se establece que la reglamentación de esta nueva beca estará a cargo de Bienestar Universitario (SCBU), así como los criterios para la definición de su población objetivo y su respectiva adjudicación con los apoyos que estime pertinentes.  La resolución señala que la adjudicación de los equipos informáticos no debe ir más allá del 15 de mayo de 2020.  

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Udelar creó "Beca Laptop"

Se crea la «beca laptop» para ser otorgada a estudiantes de la Universidad que no tengan condiciones que les permitan acceder a las actividades de enseñanza de manera virtual.

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Montevideo, 15 de abril de 2020

Visto:

• La evolución de la pandemia de covid-19 en el país y en la región.

• Las recomendaciones previas de la Universidad de la República en cada uno de los comunicados del rector desde el 13 de marzo de 2020 a la fecha.

• La resolución del Consejo Directivo Central del 31 de marzo de 2020, relativa a la necesidad de mantener las actividades de enseñanza demanera no presencial y el compromiso de buscar asegurar que todos los estudiantes se encuentren en condiciones de cursar bajo las modalidades establecidas, encaminando las gestiones correspondientes para intentar garantizarles acceso a internet y a equipos informaticos.

Considerando:

• Los contactos hechos con CEIBAL para el otorgamiento decomputadoras a los becarios del Servicio Central de BienestarUniversitario (SCBU) en 2019.

• La firma del convenio con CEIBAL para la entrega de trescientas (300)computadoras en modo de préstamo hasta el 31 de marzo de 2021.

• Los cometidos del SCBU, y en particular los de su Departamento deProgramas y Proyectos Sociales (DPPS), entre los cuales se encuentrala gestión de los programas de becas de apoyo a estudiantes ensituación de especial vulnerabilidad.

y haciendo uso de las potestades concedidas por el art. 26 de la Ley Orgánica, el rector de la Universidad de la República

resuelve:

1. Que se cree la «beca laptop» para ser otorgada a estudiantes de laUniversidad de la República que no tengan condiciones que lespermitan acceder a las actividades de enseñanza de manera virtual yque hayan postulado a alguna de las becas del SCBU.

2. Que se deje a cargo del SCBU la reglamentación de esta nueva beca, los criterios para la definición de su población objetivo y su respectiva adjudicación con los apoyos que estime pertinentes.

3. Que se adjudiquen los equipos informáticos no más allá del 15 de mayo de 2020.

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Comunicado 13: Udelar creó "Beca Laptop"

Se crea la «beca laptop» para ser otorgada a estudiantes de la Universidad que no tengan condiciones que les permitan acceder a las actividades de enseñanza de manera virtual.

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Montevideo, 15 de abril de 2020

Visto:

• La evolución de la pandemia de covid-19 en el país y en la región.

• Las recomendaciones previas de la Universidad de la República en cada uno de los comunicados del rector desde el 13 de marzo de 2020 a la fecha.

• La resolución del Consejo Directivo Central del 31 de marzo de 2020, relativa a la necesidad de mantener las actividades de enseñanza demanera no presencial y el compromiso de buscar asegurar que todos los estudiantes se encuentren en condiciones de cursar bajo las modalidades establecidas, encaminando las gestiones correspondientes para intentar garantizarles acceso a internet y a equipos informaticos.

Considerando:

• Los contactos hechos con CEIBAL para el otorgamiento decomputadoras a los becarios del Servicio Central de BienestarUniversitario (SCBU) en 2019.

• La firma del convenio con CEIBAL para la entrega de trescientas (300)computadoras en modo de préstamo hasta el 31 de marzo de 2021.

• Los cometidos del SCBU, y en particular los de su Departamento deProgramas y Proyectos Sociales (DPPS), entre los cuales se encuentrala gestión de los programas de becas de apoyo a estudiantes ensituación de especial vulnerabilidad.

y haciendo uso de las potestades concedidas por el art. 26 de la Ley Orgánica, el rector de la Universidad de la República

resuelve:

1. Que se cree la «beca laptop» para ser otorgada a estudiantes de laUniversidad de la República que no tengan condiciones que lespermitan acceder a las actividades de enseñanza de manera virtual yque hayan postulado a alguna de las becas del SCBU.

2. Que se deje a cargo del SCBU la reglamentación de esta nueva beca, los criterios para la definición de su población objetivo y su respectiva adjudicación con los apoyos que estime pertinentes.

3. Que se adjudiquen los equipos informáticos no más allá del 15 de mayo de 2020.

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