Continúan las instancias del curso Encuentros fructíferos: una perspectiva agroecológica de la producción, elaboración y conservación de frutas.

Esta vez visitamos la Escuela nº 39 del camino de acceso a "Las Cañas" para compartir un taller sobre árboles frutales y una actividad práctica de plantación. Luego, desde allí mismo, transmitimos una clase más del curso, vía Zoom, para las más de 100 personas que participan desde diferentes puntos de todo el país.

Durante los días 18 y 19 de agosto, en San Javier, desde la Casa de la Universidad de Río Negro (Cenur Litoral Norte - Universidad de la República) estuvimos llevando adelante el curso de educación permanente "Diseño de la arquitectura con tierra". Las docentes de Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo de la Universidad de la República, compartieron dos jornadas intensas sobre esta temática que atraviesa lo patrimonial, el derecho a la vivienda, los saberes históricos y los nuevos, la sostenibilidad como concepto más amplio.

Participaron personas de San Javier, de Paysandú, de Fray Bentos, de Young y de Trinidad. Se realizaron ensayos y pruebas de suelos. El proceso seguirá adelante durante los días 1 y 2 de setiembre. Todo se enmarca en el proyecto aprobado por el MEC, bajo la responsabilidad de Andrea Erramuspe, sobre la memoria y tradiciones de los ranchos rusos de San Javier. Al equipo del Museo de los Inmigrantes: gracias por la hospitalidad. Al Municipio local y a la Intendencia de Río Negro: gracias por el apoyo. A las personas participantes: gracias por el compromiso. Seguimos construyendo más y mejor Universidad de la República en el interior del interior.

Diseño de la arquitectura con tierra

Curso de Educación Permanente 2023

Presencial en San Javier

Equipo docente de Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo. 

Fechas: 18 de agosto - 18 a 21 hs

19 de agosto - 09 a 13 hs y 14 a 17 hs

1 de setiembre - 18 a 21 hs

2 de setiembre - 09 a 13 hs y 14 a 17 hs

Orientado a público en general.

Inscripciones cerradas

Se trata de un curso de corta duración, que tiene como antecedente directo el curso EP dictado en Young en el año 2019, los cursos EP dictados en CURE (Maldonado) entre 2016 y 2019 y en FADU (Montevideo) desde 2013 a la fecha. El equipo docente que se propone para este curso es parte del equipo de estos cursos EP que se mencionan por lo que se cuenta con una experiencia acumulada de muchos años.

El curso, se genera como consecuencia del Encuentro de Construcción con Tierra realizado en San Javier en 2022 y en forma de apoyo académico al proyecto Fondo Regional para la Cultura del MEC, financiado para este año, “Los ranchos rusos de San Javier” cuya responsable es Andrea Erramuspe.

Objetivos
Objetivos generales: promover la difusión sobre la tecnología de la construcción con tierra y su aplicación en el diseño arquitectónico de una manera integral

Objetivos específicos: capacitar al estudiante en la utilización de la tecnología de construcción con tierra como una opción válida, conociendo ventajas y desventajas, así como sus aspectos técnicos en particular para su aplicación en el contexto de San Javier

Metodología
La metodología de enseñanza se basa en actividades presenciales concentradas, con clases expositivas teóricas y en clases prácticas.

Contenidos
Los contenidos se dividen en tres unidades para su abordaje:

Unidad 1: La tierra como material de construcción: permitirá ubicar al estudiante dentro del tema y reconocer a través de pruebas de campo y ensayos de laboratorio, el origen la composición y las propiedades del suelo en estado natural y de qué maneras es posible estabilizarlo para obtener el comportamiento controlado de un componente de construcción.

Unidad 2: Técnicas y sistemas constructivos: se propone la clasificación de las distintas técnicas y sistemas que pueden utilizarse en función del tipo de suelo y del medio en el cual se implanta el proyecto, ejemplificando casos a partir de trabajos e investigaciones recientes realizadas en Uruguay y la región.

Unidad 3: Diseño arquitectónico: se vincular aspectos técnicos con aspectos culturales que puedan generar una forma arquitectónica ajustada a una tecnología, ensayando sus potencialidades y limitaciones.

Evaluación
Se realizará una actividad práctica consistente en un trabajo final de evaluación del cuso, a definir el formato, en función de las características del grupo de estudiantes, considerando que el curso es abierto a todo público.

Con excelente nivel de participación, comenzó el miércoles 19 de julio de 2023 el ciclo de difusión Miradas multidisciplinarias al campo de la infancia. Aportes desde Investigaciones recientes sobre las representaciones de infancia.

El profundo agradecimiento al equipo docente integrado por Líber Benitez, Sandra Leopold, Beatriz Liberman, Javier Alliaume y Darío Rancel por la generosidad de compartir sus saberes con la comunidad de profesionales, técnicos/as, estudiantes y educadores/as que se sumaron a la propuesta.

El ciclo continuará durante varios miércoles más, como parte de la agenda de actividades de educación permanente de la Casa de la Universidad de Río Negro.

En el día de hoy, viernes 21 de julio de 2023, en la ciudad de Young, comenzó el curso de educación permanente "Turismo y Patrimonio en la ciudad de Young".

Con muy buen marco de público se dió inicio a este proceso de formación que se organiza en conjunto desde la Casa de la Universidad de Río Negro del CenUR Litoral Norte de la Universidad de la República, el Municipio de Río Negro, el Centro Comercial de Young y la Intendencia Departamental.

El agradecimiento a todas las personas que se inscribieron y se embarcaron a partir de la mañana de hoy en este recorrido de formación para seguir enriqueciendo la comunidad local.

Ciclo de difusión de Educación Permanente 2023:
Miradas multidisciplinarias al campo de la infancia. Aportes desde Investigaciones recientes sobre las representaciones de infancia

Modalidad: virtual

Fecha inicio: 19 de julio
Fecha cierre: 23 de agosto

Cada miércoles de 19:00 a 21:00 horas

Equipo docente: Líber Benitez, Sandra Leopold, Beatriz Liberman, Javier Alliaume y Darío Rancel

Inscripción sin costo en: https://bit.ly/miradasinfancia23

Orientado a público en general, con interés en la temática.

Objetivos del ciclo:

Objetivo general
• Contribuir a la comprensión de la infancia como construcción histórica y social en Uruguay desde una perspectiva multidisciplinaria y multireferencial.

Objetivos específicos
• Identificar las formas en las que ha sido pensada, representada y enunciada la infancia, reconociendo rupturas, continuidades, innovaciones y tensiones argumentativas en perspectiva histórica y multidisciplinaria en diferentes contextos estudiados por investigaciones recientes.
• Promover la reflexión multidisciplinaria y multireferencial acerca de las mutaciones que se vienen produciendo en la experiencia infantil a comienzos del siglo XXI.
• Aportar herramientas conceptuales para pensar las prácticas educativas con niños y niñas en la actualidad.

Unidades temáticas y contenidos específicos:
• Elementos para una aproximación a la construcción socio histórica de la infancia
La infancia como construcción moderna. Dilemas y controversias en perspectiva histórica.
Paradojas y debates en torno a la actual experiencia infantil.

• Investigaciones recientes: La cuestión de las representaciones de infancia.
Búsqueda y definición del proceso investigativo: la cuestión del objeto, sus fundamentos y el diseño de la investigación
Líneas temáticas abordadas: (i) primera infancia y educación infantil en relación al Plan CAIF; (ii) infancia y educación primaria pública; (iii) Infancia y deporte en el marco de la organización del fútbol infantil; (iv) infancia y publicaciones específicas: el caso de la revista Charoná.

• Reflexiones en curso
Saberes y prácticas institucionales en relación a la infancia
La infancia en tanto categoría relacional (pares y adultos)
Infancia y desigualdades

• Estrategia general de enseñanza:
La propuesta del ciclo implica 5 encuentros en modalidad virtual. Se priorizará la exposición docente combinada con estrategias didácticas que promuevan el diálogo y el debate fundado entre los y las participantes.

Compartimos afiche para su difusión:

Curso de Educación Permanente
Universidad de la República

Presencial en Casa de la Cultura (Young)

Viernes 21 y sábado 22 de julio - Horario: de 9 a 12 y de 14 a 17 hs.

Jueves 27 de julio - Horario: de 14 a 17 hs.

Viernes 28 y sábado 29 de julio - Horario: de 9 a 12 y de 14 a 17 hs.

Docentes: Rossana Campodónico, Cristina Corti y Diana Rosete - Departamento de Turismo, Historia y Comunicación -CENUR Litoral Norte -Universidad de la República

Inscripciones sin costo en: https://bit.ly/turismoyoung23

Orientado a público en general, con interés en la temática.

OBJETIVOS DEL CURSO
Objetivo general:
• Brindar a los participantes herramientas de conocimiento y metodológicas para el mejor aprovechamiento, divulgación y atención del turismo cultural de su localidad.

Objetivos específicos:
• Plantear y discutir las condiciones para el desarrollo turístico sostenible de la localidad, en base a las realidades e iniciativas locales.
• Analizar el turismo cultural, modalidad que ha tenido un significativo incremento cualitativo y cuantitativo, frente un mayor el número de personas que buscan nuevas experiencias a través del conocimiento y disfrute del patrimonio cultural de otras comunidades.
• Explorar las posibilidades de uso turístico de los recursos culturales, entre los que se incluyen el patrimonio industrial y funerario, existentes en la localidad como una estrategia para contribuir al desarrollo local entendiendo por tal la mejora de la calidad de vida a partir de la generación y distribución equitativa de beneficios económicos, asegurando el respeto por los recursos.

CONTENIDOS A DESARROLLAR EN EL CURSO

1) Relación turismo y cultura
Conceptos fundamentales del turismo sostenible. Grandes cambios en la práctica del turismo que se dan en la actualidad: motivaciones y modalidades en crecimiento.
El binomio turismo – cultura.
El territorio como factor condicionante y de diferenciación
El turismo como estrategia de diversificación productiva.

2) Hospitalidad en turismo.
Sus componentes e importancia en la práctica del turismo.
Consumo turístico, experiencias
Hospitalidad y prestadores de servicio

3) Patrimonio Cultural y su vinculación con el turismo
Emprender en turismo.
La relación turismo cultural y desarrollo local
De atractivo turístico a producto turístico
Patrimonio. Definición y tipos
El patrimonio como recurso para la elaboración de propuestas turísticas

4) Patrimonio Industrial y funerario y sus posibilidades de desarrollo turístico.
Análisis de las condiciones para el desarrollo turístico
La Interpretación como herramienta de comunicación
Circuitos culturales, definición y tipos.
Articulación de sectores productivos
Creatividad e innovación en el turismo

5)Taller
Nuevas perspectivas locales para el desarrollo turístico cultural, análisis y confección participativa por parte de la localidad, con el objetivo de aplicar - transferir los conocimientos y habilidades cognitivas adquiridas a situaciones concretas de la realidad que les permitan encarar procesos conjuntos de mejoramiento de productos y servicios turísticos.

Desde el sábado 13 de agosto de 2022 se viene desarrollando el curso de Educación Permanente "Produciendo comunidad. Promoción de huertas agroecológicas" en la ciudad de Young. Es una propuesta de formación abierta al público en general que logró convocar el interés de unas 60 personas de diferentes puntos de Río Negro, Flores, Paysandú y Soriano. El primer día trabajamos en el Polideportivo del Liceo 2 "Timbó" de Young, a quien mucho agradecemos por la generosidad. Las instancias prácticas se vienen llevando adelante en el Centro Esperanza que con gran apertura y mucha hospitalidad nos recibe en sus instalaciones para aprender haciendo. A todas las personas que se sumaron a este espacio de enseñanza y aprendizaje: ¡muchas gracias!